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学生心理危机处置机制

发布时间:2022-04-06 09:52

学生心理危机处置机制

 

根据《welcome皇冠登录手机版学生心理危机预警与干预实施办法》,本中心制定本制度。

一、处置对象

本中心应对下列人员的心理危机实施危机处置:

1.发生在本中心的突发心理事件和人员;

2.发生在本中心的、心理问题明显超过心理咨询范围的人员;

3.发生在本中心外、但中心心理工作人员被通知到现场的突发事件和人员;

二、启动心理危机处置预案

1.预案启动

对于发生在中心的心理事件,在任何情况下,一旦出现即将进行、正在进行或已经完毕的自残自伤自杀、伤害他人或其他危害社会秩序及校园安全的事件,本中心在确认无误情况下立即启动心理危机处置预案。

2.操作程序

第一步,心理危机处置预案启动后,中心当事心理工作人员在尽量稳定当事人情绪、评估当事人心理现状、判定当事人心理性质的基础上,立即上报中心负责人。

第二步,中心负责人立即上报学校学工处领导。在学校领导的领导和指示下,本中心协助相关部门做好相关工作:协助学校保卫部门做好现场保护、阻断或隔绝等相关工作;紧急情况下立即拨打110、120等紧急电话求助;对需住院治疗的学生,协助医务室将学生送至专业机构治疗;对无需住院的学生,协助学工处派专人进行24小时监护,保护学生的生命安全;并建议立即通知班主任联系当事学生家属。

第三步,中心在学校领导的领导和指示下,负责制定当事学生心理救助方案,实施心理救助:

对需要转介医院精神科进行鉴定和治疗的学生,为当事学生和家长出具转介表、提供转介医院及其联系方式;

对可以在校坚持学习但需辅以药物治疗的学生,应与其家长商定监护措施;

对不能坚持在校学习的,由学校按照学籍管理有关规定办理休学或退学手续,由家长监护并离校治疗。

第四步,根据实际需要,中心安排心理辅导教师对其他相关学生做好预防性危机干预。

第五步,做好本次学生心理危机处置记录并归档。

 

附录welcome皇冠登录手机版心理健康与咨询中心对学生心理危机的处置流程图


 

附录心理辅导中心个案转介表

学生姓名


性别


班级


联系电话


监护人


职业


关系




联系地址


联系电话


学生问题类别:(在后面空格中打√)

人际交往


感情


生涯


师生关系


家庭


自我了解


学习


人生观


情绪适应


疑似精神疾病


偏差行为


其他


 

来访者简略情况总结:

 

 

 

来访者过往病史:

 

 

 

 

来访者现在的精神状况:

 

 

 

来访者现在的心境状况:

 

 

 

原咨询师:  联系电话:

转介事由:

转介到哪位心理老师:  联系电话:

转介到哪所机构:  联系电话:


心理咨询师签名:  心理咨询中心业务领导签名:

 

日期:  日期:  

 

附录高危学生危机处置记录表

姓名


班级


性别


出生年月


民族


籍贯


学习情况


健康状况


家庭住址


寄住住址


主要表现:


初步分析:


转介情况:


 

心理咨询师签名:  心理咨询中心业务领导签名:

日期:  日期:

 















































 

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